「会社名のネーミング」へのreonさんの提案一覧
reonさんの提案
「会社名のネーミング」への全ての提案
| No. | 提案内容 | ユーザー | 提案日時 | お気に入り |
|---|---|---|---|---|
| 553 |
「エスプレッシヴォ」と読みます。
音楽教室がメインということで、音楽用語から取りました。
意味は「表情豊かに」です。
どの分野の学習支援であろうと、子供たちの表情が豊かな教室こそが、良い教...
|
2014年03月13日 23:58 | ||
| 552 |
プリズム
一見、白色にしか見えない太陽光をプリズムに通すと屈折・分散されて虹色の光になる科学現象のように、様々な色の一つ一つに大切な価値のある各種教育サービスを発信・運営し「笑顔」「感動」「成長」が沢山の...
|
（退会済み）
|
2014年03月13日 23:58 | |
| 551 |
クレスクント
ラテン語で ”成長する”です。
|
（退会済み）
|
2014年03月13日 23:54 | |
| 550 |
春夏秋冬、いつも栄えますように！
|
2014年03月13日 23:48 | ||
| 549 |
ご提案いたします。
ギリシャ神話、芸術の女神「MINERVA」ミネルバ 音楽記号 活き活きを示す「VIVO」
上記の組み合わせによるネーミングです。
音楽という芸術を通して活き活きと生...
|
2014年03月13日 23:38 | ||
| 548 |
希望、笑顔など、幸せな日常は、明日の暮らしへとつながっていきます。そんな“明日”を迎えるサポートをしてくれる会社。明るい未来へと導いてくれる会社。文字数も少なく、インパクトもあり、馴染みやすいと...
|
2014年03月13日 23:23 | ||
| 547 |
「ニコリ」は、にこりと笑うという、笑顔という意味を込めて、
「スク」は、すくすくという、成長の意味をこめて、
「ウル」は、うるうるという、感動の意味をこめて、
「スクウル」は、英語で学校と...
|
2014年03月13日 23:12 | ||
| 546 |
ご提案申し上げます。
「education=教育」と「emotion=感動」との造語です。
「edumo」と表記します。
“感動させる教育”という意味です。
是非、ご検討ください。
|
2014年03月13日 23:05 | ||
| 545 |
お世話になります。tengooと申します。
この度ご提案させて頂く会社名「ハルモ」は、「ハーモニー（調和）」の語源となったラテン語「ハルモニア」から抽出いたしました。
ギリシャ神話に登場する...
|
2014年03月13日 23:04 | ||
| 544 |
smile、impression、growthの頭文字に、ｃｒｅａｔｉｖｅ、ａｃｔｉｖｅを組み合わせた造語です。積極的に創り出す意味を込めて。
|
2014年03月13日 23:00 | ||
| 543 |
ミュージックエディケイション
音楽＋教育の意味です。いかがでしょうか・・・
|
（退会済み）
|
2014年03月13日 22:59 | |
| 542 |
「ニッコリ」は、笑顔という意味を込めて、
「スク」は、すくすくという、成長の意味をこめて、
「ウル」は、うるうるという、感動の意味をこめて、
「スクウル」は、英語の学校という意味のスクール...
|
2014年03月13日 22:58 | ||
| 541 |
英語で思考という意味です。
よろしくお願いいたします。
|
2014年03月13日 22:58 | ||
| 540 |
「音叉」と「rise」を掛け合わせました。
音叉は基音であり調律に用いられます。
それ自体の音は弱いですが、共鳴することで澄んだ音を響かせます。
上音を含んでもすぐに消え去り純音となり...
|
2014年03月13日 22:55 | ||
| 539 |
悠々できるメロディーです。
よろしくお願いします。
|
2014年03月13日 22:54 | ||
| 538 |
ほっとするメロディーです。
よろしくお願いします。
|
2014年03月13日 22:53 | ||
| 537 |
step up しながら楽しく学び成長していく感じをイメージしました。
|
2014年03月13日 22:46 | ||
| 536 |
是非ともお願い致します。
|
2014年03月13日 22:36 | ||
| 535 |
音楽、音符の「オン」 、〜に、〜のために、〜をめがけてなどの「on」、そして、引き出す（pulls out）の（プル）の造語で、音楽を通じて感動などを創出する教育サービスを短く可愛く名付けました。
|
2014年03月13日 22:31 | ||
| 534 |
歌うの語源は、うった（訴）ふ です。
単に音を発するのではなく、人の心に訴えかけるのです。価値ある教育を掲げる御社にふさわしいのではないかと思い提案しました。
|
2014年03月13日 22:28 | ||
| 533 |
奏でるからとりました。
|
2014年03月13日 22:23 | ||
| 532 |
ノウメモリー
「知識、記憶」の造語で「knowmemry」
knowledge の knowl > know と memory の mem + ry > memry
ノウメモリーとしました。
.co...
|
（退会済み）
|
2014年03月13日 22:19 | |
| 531 |
「なるほど」を英語にしてみました。
Ｉ ＳＥＥ （アイシー）です。
見つけた（発見した、わかった）というような意味にもなるかと思います。
ご検討のほど、よろしくお願いします。
|
2014年03月13日 22:16 | ||
| 530 |
「Smile/スマイル＝笑顔」
「Impression/インプレッション＝感動」
「Growth/グロース＝成長」
のそれぞれの頭文字をとった「SIG」に
「アス＝明日」と合わせた造...
|
2014年03月13日 22:16 | ||
| 529 |
tnumata様、お世話になります。
学ぶＸ嗜好で学嗜好です。
よろしくお願いします。
|
2014年03月13日 22:12 | ||
| 528 |
YOUとクレスト（頂上・頂点）です。ご検討のほど宜しくお願い致します。
|
2014年03月13日 22:10 | ||
| 527 |
知恵とlaboratoryです。ご検討のほど宜しくお願い致します。
|
2014年03月13日 22:08 | ||
| 526 |
「スマイル/smile＝笑顔」
「リード/lead＝導く」
からの造語です。
質の高い教育で人を笑顔に導いていく意味を表しました。
よろしくお願いします。
|
2014年03月13日 22:08 | ||
| 525 |
育つと学べるです。ご検討のほど宜しくお願い致します。
|
2014年03月13日 22:07 | ||
| 524 |
クレストは英語で頂上・頂点です。ご検討のほど宜しくお願い致します。
|
2014年03月13日 22:06 | ||
| 523 |
「アス＝明日」「バリュー/value＝価値」での造語です。
価値の高い教育で未来に才能を伸ばしていくことを表しました。
よろしくお願いします。
|
2014年03月13日 22:00 | ||
| 522 |
「音楽」「バリュー/value＝価値」での造語です。
音楽の価値を教えて才能を伸ばしていくことを表しました。
よろしくお願いします。
|
2014年03月13日 21:57 | ||
| 521 |
音楽教室と教育を運営していくということなので音楽の音と教育の教育を取りました。
|
2014年03月13日 21:56 | ||
| 520 |
「イク＝育」
「クリエイト/create＝創る」
での造語案です。
理想の教育を創り出していくことを表現しました。
よろしくお願いします。
|
2014年03月13日 21:52 | ||
| 519 |
vsiggesc の意味は
教育の価値 Value of education
笑顔 Smile
感動 Impression
成長 Growth
創...
|
2014年03月13日 21:47 | ||
| 518 |
「イク＝育」
「エミ＝笑顔」
からの造語案です。
よい教育で人の笑顔も育てていくことを表しました。
よろしくお願いします。
|
2014年03月13日 21:47 | ||
| 517 |
「アス＝明日」
「グロース/growth＝成長」
からの造語です。
教育で人の未来を育てていく意味をこめました。
よろしくお願いします。
|
2014年03月13日 21:43 | ||
| 516 |
ユイグッドエデュ
唯一良い教育サービスからuigooodedu(ユイグッドエデュ)と英語の造語からパットひらめきました。
ドメイン名もこちらの英語で.comの空きを確認済みです。
ご査収のほどよろしくお願いい...
|
（退会済み）
|
2014年03月13日 21:39 | |
| 515 |
、
音楽も人の教育にも「調和」が必要だと思いますので、
「エミ(笑顔)」と「ハーモニー/Harmony(調和)」の造語で創作いたしました。
よろしくお願いします。
|
2014年03月13日 21:36 | ||
| 514 |
journey「長い旅行」の意味。
「新しいものを学ぶ」ということは、正に新しい自分に出会い、新しい世界、新しい仲間に会う冒険である。
それは、本当は海外旅行よりも遥かに、新しいものに出会う...
|
2014年03月13日 21:34 | ||
| 513 |
metamorphosis「変形・変容」の意味。
新しいものを学ぶことで、今までの自分の延長線上にない、新しい自分になろうというビジョン。
裏には、「新しいことを学ぶことは、自分を驚く程変え...
|
2014年03月13日 21:31 | ||
| 512 |
スポンジの様に、驚く程に講師や仲間から刺激を吸収して、成長していく。
すごく身近なスポンジを使うことの親近感と、「スポンジって何でそんな名前なの？」という意外性でインパクトを実現する
|
2014年03月13日 21:27 | ||
| 511 |
kaleidoscope「万華鏡」の意味。
学んだ人達が自分にしかない個性(色)を存分に発揮して、カラフルな地域や社会を創りだしているイメージ
|
2014年03月13日 21:25 | ||
| 510 |
「音楽」「感動＝インプレッション(Impression)」の造語で表現しました。
音楽教室を中心事業に教育で感動を提供していく会社、を表します。
よろしくお願いします。
|
2014年03月13日 21:25 | ||
| 509 |
「笑顔＝エミ」「感動＝インプレッション」の造語で表現しました。
よろしくお願いします。
|
2014年03月13日 21:18 | ||
| 508 |
vivid（明るい、生き生き）＋ LEAD（導く） からなる造語案です。
|
2014年03月13日 21:15 | ||
| 507 |
well（満足に）＋幸せ＋明日からなる造語案です
|
2014年03月13日 21:14 | ||
| 506 |
リーディアスまたはリディアス。統率・先導する（lead）Ｉ（人）の前に立つ、Ａ（Ａクラス・最高の）as（明日）という意味を込めたネーミング案です。
|
2014年03月13日 21:11 | ||
| 505 |
education（教育）とwellを合わせて造りました。（eduwell)
wellには ”申し分なく、正しく、立派に、注意深く、親切に、快く”等
の意味があり、成長過程で期待される素養を...
|
2014年03月13日 21:05 | ||
| 504 |
コンサートやオペラなどで、素晴らしいパフォーマンスを目にしたとき、聴衆は口々に「bravo！」と声をあげます。
教室に通っている皆さんの、素晴らしい成長を見た時に、そして成長した自分自身に、「...
|
2014年03月13日 20:46 | ||
| 503 |
笑＋LEARN＋ランド
|
2014年03月13日 20:40 | ||
| 502 |
lecture(レクチャー)を短縮しました。 Lect
よろしくお願いします。
|
2014年03月13日 20:21 | ||
| 500 |
フランス語で『希望』です。
教育は世界の未来に希望をもたらす尊いものですので、この言葉、そしてフランス語の高貴な雰囲気の語感が良いかと思います。
|
2014年03月13日 20:18 | ||
| 499 |
メロディック
音楽によって、日々が豊かで美しく豊潤になるという意味を込めてMellow。
メロウに、メロディー・ミュージックの響きを含ませました。
|
（退会済み）
|
2014年03月13日 20:07 | |
| 498 |
アンダンテとは、ピアノの速度指示で『歩く早さで』という意味です。生徒一人一人に寄り添って、優しく丁寧に、質の高い教育を提供するというイメージに沿うかと思います。
|
2014年03月13日 20:06 | ||
| 497 |
ミューリッチ
音楽で、心や生活や人生が豊かになる、という意味を込めました。
Music + Rich
|
（退会済み）
|
2014年03月13日 19:59 | |
| 496 |
楽ing(ラキングとよみます)
楽は音楽の楽と楽しく成長していく
という意味を表しています。
ingは現在進行形なので、今もこれからもずっと
楽しくという意味を表してみました。
|
2014年03月13日 19:39 | ||
| 495 |
学ぶ人
|
2014年03月13日 19:37 | ||
| 494 |
トラスト trust 信頼 ＋ スタディー 各種教育サービス
|
2014年03月13日 19:30 | ||
| 493 |
ミュリッチ
音楽で、心や生活や人生が豊かになる、という意味を込めました。
Music + Rich
|
（退会済み）
|
2014年03月13日 19:29 | |
| 492 |
ブリス bliss 満足 / 至福 / 幸福 ＋ スタディー 各種教育サービス
|
2014年03月13日 19:28 | ||
| 491 |
アーク arc 虹 / 架け橋 ＋ スタディー 各種教育サービス
|
2014年03月13日 19:28 | ||
| 490 |
スタディー 各種教育サービス ＋ アス as 明日 / 未来 / 継続 / 希望 / 可能性
＋ アスピレーション aspiration 大志 / 向上心 / 希望
|
2014年03月13日 19:27 | ||
| 489 |
ネクスト next 未来 / 次へ繋ぐ ＋ スタディー 各種教育サービス
|
2014年03月13日 19:26 | ||
| 488 |
エミ emi 笑み / 笑顔 ＋ グロース growth 成長 / 発達 / 発展
|
2014年03月13日 19:25 | ||
| 487 |
エミ emi 笑み / 笑顔 ＋ プログレス progress 進歩 / 進展 / 発展 / 上達 / 向上
|
2014年03月13日 19:22 | ||
| 486 |
インプレッション impression 感動 ＋ スタディー 各種教育サービス ＋
|
2014年03月13日 19:20 | ||
| 485 |
スタディー 各種教育サービス ＋ プログレス progress 進歩 / 進展 / 発展 / 上達 / 向上
|
2014年03月13日 19:16 | ||
| 484 |
スタディー 各種教育サービス ＋ ライズ Rise 向上 / 上昇
|
2014年03月13日 19:16 | ||
| 483 |
ベスト best 最良 / 最上 / 一番 / 最高 ＋ スタディー 各種教育サービス
|
2014年03月13日 19:15 | ||
| 482 |
クレスト crest 最高 / 最適 ＋ スタディー 各種教育サービス
|
2014年03月13日 19:14 | ||
| 481 |
レクシオン （ lección ）は、スペイン語で「レッスン」「授業」を意味する言葉です。
教育分野ということからこの語を選びました。
|
2014年03月13日 19:02 | ||
| 480 |
grow（成長）＋impress（感動させる） からの造語です。
また growing（大きくなる、成長する） からの切り取りでもあります。 勢いのある響きだと思います。
|
2014年03月13日 18:58 | ||
| 478 |
education（教育） からの切り取りです
|
2014年03月13日 18:43 | ||
| 477 |
ギリシャ神話の女神。 music（音楽）の語源ともいわれます
|
2014年03月13日 18:36 | ||
| 476 |
知恵とエール（応援）です。ご検討のほど宜しくお願い致します。
|
2014年03月13日 18:28 | ||
| 475 |
学ぶと知恵です。ご検討のほど宜しくお願い致します。
|
2014年03月13日 18:27 | ||
| 474 |
為になるを略しました。ご検討のほど宜しくお願い致します。
|
2014年03月13日 18:27 | ||
| 473 |
学ぶとアップです。ご検討のほど宜しくお願い致します。
|
2014年03月13日 18:26 | ||
| 472 |
はじめまして。
学生たちが、お互い切磋琢磨して、社会に発信する力、美しい響きとなることを祈って付けました。
時に助け合い、教えあうのは学生たちだけでなく、教師、周囲の環境も含まれます。
...
|
2014年03月13日 18:23 | ||
| 471 |
laugh（笑う）＋grow（成長） です
|
2014年03月13日 18:21 | ||
| 470 |
ミュージアライズ
音楽(or 音楽商品)を発信していくという意味を込めている。 「Musicをarise(生み出す)」
|
（退会済み）
|
2014年03月13日 18:01 | |
| 469 |
リーディアまたはリディア。統率・先導する（lead）Ｉ（人）の前に立つ、Ａ（Ａクラス・最高の）という意味を込めたネーミング案です。
|
2014年03月13日 17:46 | ||
| 468 |
笑顔の君、笑み、you、からエミューにしました。聞いて心が和むような響きと覚えやすい名前が良いと思いました。教育というedu、educationに近い音の感じが遠からず残っていることも印象的だと...
|
2014年03月13日 17:38 | ||
| 467 |
御社のご説明から受け取ったイメージを提案させていただきます。
みんなが笑顔で、楽しくチャレンジしていく様子の浮かぶネーミングにいたしました。
【提案の説明】
スマイル ・・・ 『スマイ...
|
2014年03月13日 17:38 | ||
| 466 |
御社のご説明から受け取ったイメージを提案させていただきます。
みんなが笑顔で、教え教えられ成長しそこに感動を覚える人の輪ができると信じ、ネーミングいたしました。
【提案の説明】
ハミン...
|
2014年03月13日 17:28 | ||
| 465 |
意味は未来に向けて希望を持ち音楽を届けたいと思いつきました。
|
2014年03月13日 16:45 | ||
| 464 |
笑み＋MIX（交流）の造語案です。
|
2014年03月13日 16:17 | ||
| 463 |
リーディ。Ｉ（人）の前に立つ、統率・先導する（lead）という意味を込めたネーミング案です。
|
2014年03月13日 16:13 | ||
| 462 |
GLOWと支援です。ご検討のほど宜しくお願い致します。
|
2014年03月13日 16:10 | ||
| 461 |
GLOWとYOUです。ご検討のほど宜しくお願い致します。
|
2014年03月13日 16:09 | ||
| 460 |
YOUとUPです。ご検討のほど宜しくお願い致します。
|
2014年03月13日 16:08 | ||
| 459 |
YOUとGLOWです。ご検討のほど宜しくお願い致します。
|
2014年03月13日 16:08 | ||
| 458 |
ウェルアズ、ＷＥＬＬ（満足、良くする）Ａ～Ｚ（すべて）の造語案です
|
2014年03月13日 16:07 | ||
| 457 |
アズウェル、Ａ～Ｚ（すべて）ＷＥＬＬ（満足、良くする）の造語案です
|
2014年03月13日 16:06 | ||
| 456 |
リード＋明日の造語案です。
|
2014年03月13日 16:03 | ||
| 455 |
RISE（高まる）AS（明日）の造語案です
|
2014年03月13日 16:01 | ||
| 454 |
未来＋リードの造語案です
|
2014年03月13日 15:59 | ||
| 453 |
明日＋ＷＥＬＬ（良くする）明日を良くする、といった造語案です。
|
2014年03月13日 15:58 | ||
| 452 |
音楽3要素のひとつハーモニーにちなみました。
エデユケ―ションとの合成語。
音楽教育主体であることが感じられ、
感動や社会とのつながりなど
さまざまな要素が入ります。
|
2014年03月13日 15:40 |
