「学童教室のロゴデザイン」へのleona09さんの提案一覧

leona09さんの提案

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    提案日時 2015年03月08日 17:56

    メンバーからのコメント

    先ほどの「提案」の「縦バージョン」です。
    また、色を「反転」させたもの、字体の「表記」が平仮名のモノもございますので、
    必要であれば、お申し付け下さい。



    小学生向けサービスのロゴなので、
    「元気」で「親しみやすい」デザインがベストかと考えました。

    よって、色味は「オレンジ色」。モチーフは「ROCKET」にしました。

    また、「ROCKET」を子供達に「馴染み」のある「3つ」のもので、表しました。
    「ROCKETの炎」     →「チューリップ」    「チューリップ」は小学生がすぐに習う「歌」に出てきます。
    「ROCKETの三人の乗車員」→「信号」        「信号」は、多くの人が「毎日」目にします。
    「ROCKET本体」     →「鉛筆」          
    「鉛筆」に込めた「コンセプト」は、「遊びの中から多くを学ぶ。」です。
     サッカー、工作などは特に、ただの「遊び」と観られるかもしれません。
    ただ、「スポーツ」や「モノづくり」を通したときにのみ、「学べること」が必ずあります。
    周りとの「協調性」や「コミュニケーション」、「集中」する楽しさは、机上の「学問」だけでは、味わいきれない点なのかもしれません。

    だからこそ、「ロケット本体」を「鉛筆」で表現しました。

    (※文字の字体などの希望、変更があれば、お申し付け下さい。)

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    提案日時 2015年03月08日 17:49

    メンバーからのコメント

    小学生向けサービスのロゴなので、
    「元気」で「親しみやすい」デザインがベストかと考えました。

    よって、色味は「オレンジ色」。モチーフは「ROCKET」にしました。

    また、「ROCKET」を子供達に「馴染み」のある「3つ」のもので、表しました。
    「ROCKETの炎」     →「チューリップ」    「チューリップ」は小学生がすぐに習う「歌」に出てきます。
    「ROCKETの三人の乗車員」→「信号」        「信号」は、多くの人が「毎日」目にします。
    「ROCKET本体」     →「鉛筆」          
    「鉛筆」に込めた「コンセプト」は、「遊びの中から多くを学ぶ。」です。
     サッカー、工作などは特に、ただの「遊び」と観られるかもしれません。
    ただ、「スポーツ」や「モノづくり」を通したときにのみ、「学べること」が必ずあります。
    周りとの「協調性」や「コミュニケーション」、「集中」する楽しさは、机上の「学問」だけでは、味わいきれない点なのかもしれません。

    だからこそ、「ロケット本体」を「鉛筆」で表現しました。

    (※文字の字体などの希望、変更があれば、お申し付け下さい。)

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